让平凡显得不平凡

    老师，一个平凡的名词，却有不平凡的作为。老师是园丁，精心照料祖国的花朵；老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。也许有人认为夸张，但却一点也不虚假。老师是一个神圣的职业。现在，就让我们解答你的疑惑，走进老师的内心，开始一段心之旅程。

旅程一：

最近几个月，有不少华师大学生来到我校实习，相信很多同学也知道了。没错！我们这次采访的对象就是这群实习生们。唉！可惜，人数还挺多的，我们不可以逐一采访。没办法！只好让我们的记者当一个跑腿，搜刮些情报，大家先休息一下，等他们的好消息！

记者：怎么办？该如何入手那？真头大了，交给我这么艰巨的任务，进退两难。咦！想到了，先就近原则，剩下的就交给其他同僚了，我要拿第一手好料回去复命！

不知不觉，已走到高一（1）班，这里好像也有实习老师，天助我也！

记：同学们好！我是本校的记者，可以回答我一些问题吗？

同学甲：好，有什么尽管问吧！

记：谢谢！请问这个班有实习老师吗？

同学甲：有啊！前几个星期来了一个郭老师。

记：好！经过这几个星期的相处，你们对郭老师有什么看法？

同学甲：我们班的实习老师有点内向，起初想她那么胆小，以后怎么教书啊！可是，她第一

        次给我们上课，我有种眼前一亮的感觉，还不错嘛！

记：可以理解，毕竟是新环境，需要适应。要多体谅老师。那这位同学呢？

同学乙：刚开始对她没什么感觉，不过相处久之后，发现这个老师还挺不错的，基本上她讲的我都能听懂。

记：相信不少人都会有这种感觉，那这位同学又有什么感觉呢？

同学丙：我啊，我觉得郭老师也挺可爱的，说话小小声的，讲课的方式挺新颖，不像班主任那么古板！

记：看来这位实习老师还不错！谢谢各位同学，我有事先走。

好！决定了，就采访这位老师。

旅程二：

    郭老师接受了采访。今天特意抽时间配合我们，事不宜迟，马上出发。

记：郭老师好！感谢你在百忙之中抽时间与我们对谈。

郭：不用谢，你们采访我，我很高兴。

记：那我们就切入主题吧！我们这次采访，主要是想让学生们了解一下老师，满足他们的

好奇心。

郭：有什么尽管问，我会尽量回答。

记：郭老师，据我们搜刮到的情报，你们是可以自主选择实习的学校，那是什么原因使你不选择发达地区的学校，而来到我们博中实习呢？

郭：使可以自己选择的，我本来想去一些比较好的，如东莞、深圳等珠三角发达的地方，这些地方对我以后的发展会有很大的帮助。后来呢，听一些同学说博罗中学使你们这边一间非常好的学校，就去上网查了一下，觉得挺不错啦！而且还有一些同学来这所学校采访，带回来的照片，我看了之后也挺满意的，觉得来这边教书也好。就这样，决心动摇了，跟同学来到这里实习。

记：看来郭老师也经历一番心理斗争才来这里实习。不过，不是我们夸，博中这个地方还真不错！来了也挺久的，老师你适应了这里的生活吗？

郭：还可以。我以前是住宿的，而且学校的环境也没有这边好。不过伙食方面差一点点，但还是可以吃得很饱。

记：哇！郭老师的适应能力还蛮强的吧！想当我刚来的时候，可要挺长的一段时间。唉，算了。是了，老师你那边的教学方式还不错，你对我们这所学校的教学方式有什么指教呢？

郭：指教就不敢当了，刚开始这里给人的印象挺落后的，我也挺担心的。不过看到这里的教室有多媒体，而且也有电脑室、实验室、音乐室、图书馆等，该有的也不缺，更方便教学。

记：我一下子面对很多人，会很紧张，忘记要做什么事。老师你第一次给那么多生面孔上课时，是不是也会很紧张？

郭：还没走上讲台之前，还挺紧张的。但站在讲台上，看到学生们正等待着我上课，紧张的感觉一下子就没了，按照写好的教纲开始上课，而且学生也很配合。

记：看来我也要试着面对了，不让自己太紧张。老师，在我们的人生中总有许多难忘的事情，那在这段时间里，有没有特别难忘的事？

郭：这段时间里难忘的事不算太多，但一件令我十分感动。那次我给另一个班上课，而且那堂课又与（1）班的语文课有冲突。我的指导老师也就是一班的班主任，他特意调动了课，去听我上课。他指导了我不少，我挺感激他的。

记：真的挺感动！换作是我也不会忘记。老师，我们还打听到一个消息，说你准备在一班搞个以“自信”为主题的班会，可是由于诸多原因，仍无法完成。当时，为什么会想到这一点？

郭：我在上课时发现了不少同学不够自信，很少主动回答问题。为此而做了一个小调查，发现同学们有很多出现自卑心理，自信的只有少数人。我想借这个主题班会帮助学生拾回自信，可惜还没有搞好。

记：放心吧！相信不久就会看到这个主题班会圆满成功的！老师，还能问你一个问题吗？

郭：好！尽管问。

记：现在兴起了那么多新职业，为什么你会选择当老师呢？

郭：老师这个职业生活很有规律，而且也很健康，可以把自己学到的东西教给学生，还能不断进取，吸收更多的知识，是一个光荣的职业。

记：说起来也是。好啦，今天到此为止，不打扰老师你忙了！谢谢老师。

郭：不用谢。

    郭老师还真不错！我们在这里祝她早日完成学业，成为一名优秀的老师。

    来，同学们，我们向下一站出发了！