四国高中生与母亲的交流均高于父亲，但父亲比母亲更容易把孩子当大人看待。和日韩美相比，中国父母与孩子沟通欠佳，较少承认孩子的独立性，孩子有烦恼也不愿找父母倾诉。

与父母沟通是青春期少年生活的重要内容，也是他们成长的重要途径。调查表明,四个国家中，日本父母最愿意和孩子交流。据高中生们自我报告，有53.8%的日本父亲经常与孩子聊天。其次是中国父亲(44.8%)、美国父亲(44.6%)、韩国父亲(41.7%)。有93.4%的日本母亲经常与孩子聊天，其次是韩国母亲(92.4%)、美国母亲(83.7%)、中国母亲(74.2%)。从这些数据中可以看出，日本的父母经常和孩子聊天，韩国高中生们的父亲和中国高中生们的母亲和孩子聊天较少。父母对比发现，母亲与孩子聊天比例明显高于父亲，这说明母亲与子女的交流普遍多于父亲。当高中生们有了烦恼时，大多更愿意找母亲倾诉。其中，美国高中生更愿意找父亲倾诉(41.7%)，中国父亲(39.7%)和韩国父亲(33.0%)也是孩子倾诉的对象，而日本高中生较少对父亲倾诉烦恼(32.7%)。同时，日本高中生最愿意向母亲倾诉(91.2%)，韩国母亲(88.9%)和美国母亲(84.2%)也是孩子们的倾诉对象，中国高中生较少对母亲倾诉烦恼(72.6%)。将父亲和母亲比较会发现，孩子们有了烦恼时更愿意对母亲倾诉。上述两组调查数据显示，孩子与母亲的交流和沟通要显着多于父亲。而中国孩子与父母的沟通、交流要少于其他国家的高中生。

当被问到父母是否理解自己时，高中生们普遍认为父亲“不太理解我”。其中，父亲们获得的比例排序分别为日本最高（80.8%）、其次是美国（78.2%）、韩国（71.9%）、中国（55.7%），母亲们获得的比例分别为韩国第一（89.4%）、中国第二(54.6%)、日本第三(49.4%)、美国第四(41.5%)。比较发现，日本高中生们认为父亲不理解自己比例最高，韩国高中生认为母亲不理解自己比例最高。将父亲与母亲的比例进行比较会发现，除韩国之外，其他三国的父亲获得较高比例，这说明高中生们认为母亲更理解自己，而父亲往往不太理解自己。父母对孩子的不理解，还表现在“反对孩子做喜欢的事情”上。据高中生们的自我报告，父亲们“反对孩子做喜欢的事”比例分别为韩国75.4%、日本63.1%、美国59.9%、中国51.6%， 母亲“反对孩子做喜欢的事”比例分别为日本68.6%、韩国61.6%、美国56.9%、中国56.0%。

值得关注的是，在对孩子独立性的认可程度上也出现了明显差异。据高中生们报告，日本父母“把我当大人看”的比例最高（父亲72.5%，母亲69.4%），中国父母把孩子当大人看的比例最低（父亲64.7%，母亲50.7%）。总体来看，母亲比父亲管孩子更多一些，除韩国外，其他三国的父亲管孩子均较少，“不太管孩子”的父亲最多比母亲多30%,最少也多出近16个百分点。可见，在家庭教育中，母亲仍然担当着重要角色。这可能是因为与母亲相比，父亲更希望自己的孩子比较独立。同时，因为大多数父亲的工作时间比母亲长，因此对孩子的管理时间比较少。

总结四个国家的亲子关系会发现，虽然四国具有不同的文化背景，但亲子关系却表现出相同的趋势，即母亲与孩子的关系明显好于父亲与孩子的关系。父母之间的差异可能是因为母亲和孩子的接触比父亲多，因而和孩子的感情更深厚，但摩擦冲突也较多。另外，中国的亲子关系和其他三国的亲子关系也存在差异，主要表现为：第一，中国父母比较传统含蓄，感情相对内敛，因此无论是高兴与否，都不会表露得非常明显；第二，中国父母多数是双职工，因此和孩子交流的时间相对较少，孩子也不能深刻理解父母。第三，中国父母和孩子的沟通相对比较少，或者沟通方式存在问题。