下午午读15分钟学生会打瞌睡是多数班主任头痛的问题，责备学生--老师于心不忍，因为下午午睡才一个钟时间，学生睡不够。
与众多班主任一样，高二（14）班的朱老师对改善此现象此现象费尽心机，用了不少方法都只可以治标不治本，经过一个月的酝酿，朱老师终于找到了治疲劳的好办法。午读前几分钟由学生读读新闻，讲讲笑话，或读一篇优秀的文章，教室就一扫以前的死气沉沉，气氛活跃起来，学习效率自然高起来了。
高二（14）班的同学都非常赞同此方法，他们认为尽管开始实施时出现了一些问题，但他们坚信只要努力，一定会越来越好。